بارم بندی فیزیک دبیرستان و پیش دانشگاهی 95-94

با توجه به تغییرات جدید در بارم بندی کتب درس فیزیک دبیرستان و پیش دانشگاهی، بارم بندی فیزیک دبیرستان و پیش دانشگاهی ۹۵-۹۴ با توجه به آخرین تغییرات به شرح ذیل به اطلاع دبیران محترم فیزیک و دانش آموزان می رسد .

بارم بندی فیزیک دبیرستان و پیش دانشگاهی ۹۵-۹۴

الف – ارزشیابی مستمر: نمره ارزش یابی مستمر در هر یک از نوبت های امتحانی به انجام فعالیت ها ، آزمایش ها،بحث ها،جمع آوری اطلاعات (تحقیق کنید)، دفتر گزارش، ارائه گزارش، ابتکار و خلاقیت ها و مهارت های مختلف دانش آموز تعلق می گیرد. این عمل به کمک معیارها، ملاک ها و لیست هایی که نمونه های آن قبلا دراختیار دبیران محترم قرار داده شده است، انجام می شود.

ب- ارزشیابی پایانی:

۱_ درس فیزیک ۲ و آزمایشگاه

 

۲_ درس فیزیک ۳ و آزمایشگاه علوم تجربی

 

۳_ درس فیزیک ۳ و آزمایشگاه ریاضی _ فیزیک

 

تذکرات:

۱- در هریک از دروس فیزیک متوسطه ۲۵ درصد نمره ی ارزش یابی پایانی به سوالات و فعالیت هایی همچون: طراحی آزمایش کنید, تفسیر کنید، پاسخ دهید، ترسیم کنید ، مقایسه کنید ، پیش بینی کنید و مهارت های مختلف فکری تعلق می گیرد . نمونه پرسش هایی که برای ارزش یابی از این مهارت ها اختصاص داده می شود، در کتاب درسی دانش آموز موجود است.

۲ – اگر فعالیتی در این بخش ۲۵ درصدی، در امتحان بیاید که قبلا در کتاب موجود بوده این سوال جنبه حافظه ای پیدا می کنند و درک و فهم و سطوح بالای یادگیری دانش آموز را نمی سنجد.

۳- نمرات هر فصل می تواند حداکثر ۵/۰ نمره نسبت به بارم فوق تغییر یابد.

 

بارم بندی درس فیزیک پیش دانشگاهی رشته علوم تجربی

 

بارم بندی درس فیزیک پیش دانشگاهی رشته علوم ریاضی

 

تذکر : برای طراحی سؤالات آزمون سال تحصیلی جاری ، فقط کتاب های چاپ سال ۹۴ مبنای طراحی آزمون ها می باشد .

 

با عضویت در سایت همیار فیزیک می‌توانید به محض قرار گرفت مطالب، از طریق ایمیل مطلع گردید.